“亮出身份,相互监督,更好的规范课堂秩序。”近日,我院生物技术系15牧医(五高)一班班主任黄增文老师对同学们提出了新要求。
为此,黄老师煞费苦心,带领班委干部,细心思考,反复琢磨,一起制作了全班70名同学的座牌。座牌上清晰地印制了校训,同学们的姓名、学号,每个座牌后还有每位同学精挑细选的座右铭。
如此,整整齐齐的座牌既方便了老师点名,每条座右铭也“照亮”同学前行的路。大家你看我,我看你,无形中强化了约束,提升了自觉。
“以前经常有同学迟到、早退,甚至翘课,现在座位不变,加了座牌,大家自觉性强多了,课堂秩序明显好多了。”班长深有感触地说到。(15牧医一班 文/图)
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